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Come insegnare a leggere a bambini e ragazzi con disabilità intellettiva ::Un percorso didattico facilitato e graduale Intervento Psicoeducativo Gorrieri e Siliprandi

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Description

Gorrieri e Siliprandi

con un focus sui movimenti lenti e veloci

le principali difficoltà e i disturbi collegati alla rappresentazione delle quantità

comportamentali e affettivi

Come insegnare a leggere a bambini e ragazzi con disabilità intellettiva ::Un percorso didattico facilitato e graduale Intervento Psicoeducativo Gorrieri e SiliprandiQuesto volume, destinato innanzitutto agli insegnanti curricolari e di sostegno, propone 10 unit didattiche corredate da schede e materiali di lavoro per favorire i primi apprendimenti relativi alla lettura in bambini o ragazzi con Disabilit intellettive o Funzionamento Intellettivo Limite. Attraverso un approccio metodologico che pone al centro le difficolt cognitive che ostacolano lacquisizione delle competenze di base della lettura, il percorso

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